Kulturschule bedeutet für uns…

• kulturell-ästhetischer Unterricht der bunt, offen und wertschätzend ist
• Gleichstellung kultureller Fächer mit nicht kulturellen Fächern
• Gemeinschaft stärken
• Identifikation mit der eigenen Schule
• achtsamer Umgang miteinander

Gelebte Kultur an unserer Schule
(aktueller Stand)

AG Musik: Singen, Bewegen, Orff-Instrumente spielen, Percussion, Chor, Tanz

AG Kunst: Malort nach Arno Stern, Europäischer Malwettbewerb, Ton, Skulptur- und Kulissenbau, berühmte Künstler kennenlernen, Origami, Kunst und Natur – Schulgarten und Schrebergarten e.V.

AG Sport: Tennis, Leichtathletik, Basketball, Fußball, Freude an Bewegung, Power Kids

Sonstiges: regelmäßige Autorenlesung, Lesewettbewerb mit Hofbuchhandlung Mory, Stadtbibliothek, Lego-Tage, Verkehrspolizei, Klasse 2000, Theater- und Kinobesuche, Museum Art Plus, Kinder- und Jugendmuseum DS, Musik- und Kunstschule DS, verschiedene Naturkundemuseen.

Vorgehen: Verankerung fester Kulturzeiten im Schulalltag:

1. Einführung Kulturpause (1xpro Woche)

– 1. Woche Kreativ

– 2. Woche Bewegung

– 3. Woche Literatur

– 4. Woche Musik

—> Ziel: Stärkung der Kulturzeiten im Alltag

2. Einführung Kulturmontag (punktuell – je nach Jahreszeit / Traditionen / Feste)

—> Ziel: Stärkung des Kulturguts und Kennenlernen von Traditionen

3. Verankerung fester Kulturstunden in den Jahrgangsstufe

• Klasse 3 & 4: Ukulele (Stammschule + Grüningen)/ Mundharonika (Allmendshofen)

Etablieren:

• Klasse 2: Museum und Workshop Zeichnen Kunstschule
• Klasse 4: Kreativtag Museum und Kunstschule

—> Ziel: Kinder aus sozial schwachen Familien haben die Möglichkeit ein Instrument zu lernen, kulturelle Einrichtung zu besuchen.

4. Verankerung Kulturtag(e)

Schuljahr 25/26: Erarbeitung eines Schulsongs

Vorausschau Schuljahr 26/27; Schulkonzert mit Orchester

—> Ziel: Jahrgangsübergreifende, nachhaltige Projekte zur Stärkung der Persönlichkeit und der Schulgemeinschaft

5. Fächerübergreifende kulturelle Aktion

Jahresthema blau – als Einstiegsimpuls

—> Ziel: kreative Herangehensweise an ein gemeinsames kulturelles Thema

Schuljahr 2026/ 27:

Nach Verankerung fester Kulturzeiten im Alltag und Stärkung der Gemeinschaft

—> fächerübergreifender Unterricht / Projekte (Murmelprojekt etc.) 

Kulturteam:

Christine Thimm (Kulturbeauftragte, Fachbereich Kunst)

Jennifer Deutsch (stellvertretende Kulturbeauftragte, Fachbereich Musik)

Anna Klaucke (Fachbereich Sport)

Gabi Specht-Makowe (Außenstelle Allmendshofen)

Alexa Imminger (Außenstelle Grüningen)

Nathalie Schmid-Sumser

Aline Hannig

Vera Dreßen

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